yesilay.org.tr
7
YEŞiLAY
•
ŞUBAT 2015
Ailenin önemine dair hepimizin söyleyeceği sözler olduğu mu-
hakkaktır. Ailenin toplumun temeli olduğu, iyi ve güzel davranışla-
rın aileden kazanıldığı ve sağlıklı nesillerin ve yarınların mimarının
aile olduğu hepimizin ortak kanaatidir.
Bugün dünya üzerinde aile kurumunun yapısı ve almakta oldu-
ğu şekille ilgili ciddi şikâyetler vardır. Evlilik yaşının ciddi oranlarda
yükselmesi, boşanma oranlarındaki korkunç artış aileye yüklenen
misyonu da ortadan kaldırmaya başlamış, beraberinde fark edil-
meden yalnızlaşan birey profili ortaya çıkmıştır. Bu yalnızlaşma-
dan doğan boşluk ise toplum ve insanlık için birçok problemi de
beraberinde getirmektedir. Kötü alışkanlıkların kazanılması esa-
sında buna en büyük örnektir.
Çok açıktır ki, düzenli bir ailede yetişen ve sağlıklı bir aile hayatı
olan kimselerin kötü alışkanlıklar edinme oranları diğerlerine göre
oldukça düşüktür. Bu yüzden kötü alışkanlıklarlamücadele etme-
de en önemli aşama olan önleyici, koruyucu tedbirler bağlamında
aile, başaktör olarak karşımıza çıkmaktadır. Burada bizim doğ-
rudan ilgilendiğimiz iki husus vardır: Birincisi kötülüğü engelleme
adına kötülüğe vesile olan yolları engelleme mecburiyeti; ikincisi
ise ailede verilen eğitimin ve kurulan iletişimin kötü alışkanlıkları
engelleyici bir mahiyette olması.
Yeşilay olarak bağımlılıklara karşı önleyici tedbirler anlamında
sağlıklı bir yapıya sahip aile kurumunun teşvik edilmesi ve korun-
ması hususundaki kanaatlerimiz ve tarafımız gayet tabidir. Sağ-
lıklı ve değerlerine bağlı bir toplumun yetişmesinde şüphesiz ço-
cuk eğitiminin önemi tartışılmazdır. Bu eğitimin ilk ailede yapılıyor
olması aile içindeki eğitimmodelinin nasıl olması gerektiği sorula-
rını da beraberinde getirir. Anne babanın, günün tüm koşturması
içerisinde çocuğa vakit ayıramaması, sorunların çözülememesi ve
ödül ceza sisteminin dengede tutulamaması gibi iletişimsizlikler
de kötü alışkanlıkları tetikleyen ateş gibidir. Koruyucu ve önleyici
bir tedbir olarak aile içinde verilen eğitim ve terbiyenin önemine
odaklanırken, burada yapılabilecek olan yanlışların, bireyi süratle
kötü alışkanlıklara ve bağımlılığa sürükleyebildiğini görmemiz ge-
rekir. Aile içinde olup bitenlerin doğrudan çocuğa ve gence yan-
sıdığını bilerek ailenin fedakârlık üzerine kurulduğunu herkese
hatırlatmamız gerekmektedir. Burada ailede yaşanan ve yaşana-
bilecek olumsuzlukların, çekilen sıkıntıların çocuk veya gence ta-
mamıyla yansıtılmamasından ziyade, onu da konuya algılayabile-
ceği kadar dahil etme önemli birmeseledir. Bu, çocuk veya genci
hayatın zorluklarına karşı daha hazırlıklı ve donanımlı kılacaktır.
Çünkü çocuk sadece evde çocuk değildir, bir lise veya üniversite
hayatıyla dışarıyla tanışma evresine geçecektir. Dikensiz bir gül
bahçesinde yetişen çocuğun hayata karşı savunması azalacak,
kötü alışkanlıklara karşı kendini müdafaası güçsüzleşecektir.
Burada yapılması gereken 'çocuk' algısını değiştirmek olmalı-
dır. Bizim geleneksel aile yapımızda çocuk o bütünün bir parçası
olarak vardır. Fakat modern dünyada çocuk, bu bütününmerke-
zi olarak konumlandırılmıştır. Ailenin tümhayatını çocuk etrafın-
da şekillendirmesi ve çocuktan sadece kazanma hırsıyla başarı
beklentisinin olması da çocuğu hayat oyununda sahnenin dışına
atmaya mahkûm bırakabilecektir. Burada yapılması gereken;
başarıyı milli ve manevi değerlerle birleştirerek, hatta milli ve
manevi değerler için çalışmayı bir başarı hikâyesi kabul ederek
çocuğa sağlıklı adımlar attırmaktır. Sabretmeyi, şükretmeyi,
başkası için sevinmeyi, başkası için yaşamayı öğrenen bireyler,
yarın kötü alışkanlıkların kapısına geldikleri zaman mutlaka tu-
tunacakları bir yerler bulacaktır.
Türkiye’nin bağımlılık eğitimi alanında en kapsamlı ilk ve tek eği-
tim programı olan Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Progra-
mı (TBM) çalışmalarımız ülke genelinde hızla yayılıyor. Sigara,
alkol, uyuşturucu madde, teknoloji bağımlılığı ve sağlıklı yaşam
alanında her yaşa uygun eğitim modüllerimizin interaktif olarak
ulaşımını kolaylaştırmak için tbm.org.tr sitemiz de yayın haya-
tına başladı. TBM programımızın bir ayağını da Yetişkin Eğitim
Programı oluşturuyor. Bağımlılık alanları ve sağlıklı yaşam ile ilgili
yetişkinlerde farkındalığın artırılmasını amaçladığımız bu prog-
ram içerisinde aynı zamanda ebeveynlere çocuklarıyla kaliteli
zaman geçirmeleri ve aile içi iletişimlerini kuvvetlendirmeleri
için tavsiye niteliğinde önerilere yer vermekte ve böylece ço-
cuklarını bağımlılık riskinden korumalarını amaçlamaktayız. Bu
eğitimleri talep dahilinde ailelere halk eğitim merkezlerinde de
vermekteyiz.
Ailenin güçlü olduğu, aile içinde sağlıklı ve dengeli bir iletişimin
kurulduğu, yeni yetişen kuşakların bağımlılık karşısında ailesin-
den ve çevresinden güç alabildiği bir toplumu el birliğiyle yaşa-
tabilmek dileğiyle.
B A Ş Y A Z I
Prof. Dr. M. İhsan Karaman
Türkiye Yeşilay Cemiyeti Genel Başkanı
Bağımlılıklardan Korunma
Ailede Başlar
