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对 象 是 正 尝 试 / 使 用 香
烟、酒精等物质的学生。
该项目旨在为学校辅导员
提 供 专 业 知 识 和 技 术 能
力，帮助他们识别可能尝
试过 / 使用过香烟、酒精
等物质的学生，准确评估
风险等级，并实施有效的
应对措施和定期监测。
OBM 作为试点项目实施
后，反馈结果很好。根据
与国家教育部达成的一项
协议，有 232 名实施者
在 2 月份接受了培训。在
2019 年 2 月到 6 月期间，
教师实施者对 1233 名学
生总共进行了 3086 此面
谈。虽然其中一些学生之
后会戒烟、戒饮酒和戒物
质滥用，但其他学生仍在
面谈和跟踪过程中。
绿色新月会生活技能教育
项目
“ 绿色新月会生活技能教
育项目 ” 包括基于学校、
成果和技能的活动。年轻
人可通过这些活动获得力
量 和 必 要 技 能 ， 从 而 免
遭物质滥用的影响。此项
目涉及内容广泛，通过帮
助儿童发展可以减少风险
且增加保护因素的社会心
理机能，促进积极的适应
性行为。此项目主要是防
止物质滥用、延迟首次尝
试 / 使用物质的年龄、降
低物质滥用的风险因素、
增强保护因素。 “ 绿色新
月会生活技能教育项目 ”
专为 7 年级学生准备，还
包括针对 8 年级学生的强
化活动。 “ 绿色新月会生
活技能教育项目”从 9 月
开始作为试点项目实施，
然后在学校内广泛传播。
它 的 目 的 是 创 建 一 个 可
让 学 生 同 聚 ， 相 互 学 习
彼 此 的 观 点 和 经 验 的 环
境。在此项目中，学生通
过观察、交谈、互动、和
相互交流来学习。该项目
设计有教育性游戏和戏剧
活动，包括有目标年龄组
可能在现实生活中遇到的
叙述性问题和案例研究情
况。
此项目已发展成为
辅助预防和应对方
法，对象是正尝试/
使用香烟、酒精等
物质的学生。
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