25 / 68
El programa proporciona
orientación a los maestros con
competencia vocacional y técnica
para identificar a los estudiantes
que han probado / usado cigarrillos
adictivos, alcohol y sustancias, para
realizar evaluaciones precisas del
nivel de riesgo de sus problemas,
para implementar intervenciones
efectivas y un monitoreo regular.
Dentro del alcance del OBM, donde
se llevó a cabo la implementación
piloto y se obtuvieron resultados
positivos, se capacitó a 232
profesionales en febrero con la
capacitación de los profesionales en
el marco del protocolo firmado con
el Ministerio de Educación Nacional.
Un total de 3086 entrevistas fueron
realizadas con 1233 estudiantes en
febrero-junio de 2019 por maestros
practicantes. Mientras que algunos
de estos estudiantes dejaron de
fumar, el consumo de alcohol y
sustancias, algunos continúan con
las entrevistas y el seguimiento.
Programa de entrenamiento de
habilidades para la vida Yeşilay
El Programa de Entrenamiento de
Habilidades de Vida Yeşilay (YYB)
consiste en actividades escolares
y habilidades basadas y refuerzo
protector basado en la ganancia
contra el uso de sustancias dentro
del alcance de la prevención
primaria. Programa con una amplia
gama de contenidos; Promueve
un comportamiento positivo y
adaptativo al ayudar a los niños
a desarrollar sus habilidades
psicosociales que reducen el
riesgo y aumentan los factores
de protección. Los objetivos
principales del programa son
prevenir el uso de sustancias,
retrasar la edad de prueba /
inicio de la sustancia, reducir los
factores de riesgo relacionados
con el uso de sustancias y los
factores preventivos. El Programa
de Capacitación de Habilidades
para la Vida Yeşilay fue preparado
para estudiantes de 7º grado y
planeado como actividades de
refuerzo para estudiantes de 8º
grado. A partir de septiembre, los
entrenamientos de habilidades
para la vida se difundirán en las
escuelas con implementación piloto
y entrenamientos.
El programa tiene como objetivo
crear un ambiente rico donde
los estudiantes puedan reunirse
y aprender de las perspectivas y
experiencias de los demás. Durante
el programa, los estudiantes
aprenden observándose,
hablándose, interactuando entre
ellos y obteniendo ideas entre ellos.
El programa fue apoyado con juegos
educativos y actividades de teatro.
Se narran las áreas problemáticas
que el grupo de edad objetivo puede
encontrar en la vida real.
El programa proporciona
orientación a los maestros
con competencia
vocacional y técnica
para identificar a
los estudiantes que
han probado / usado
cigarrillos adictivos,
alcohol y sustancias, para
realizar evaluaciones
precisas del nivel de
riesgo de sus problemas,
para implementar
intervenciones efectivas y
un monitoreo regular.
23