20 / 84
Y
➦
Akran eğitimci öğrenci liderliği ile yaşamının her
noktasına taşıyacağı iletişim, konuşma ve eleştirel
düşünme becerilerini geliştirir.
➦
Arkadaşları arasındaki önemi ve etkisi artar.
➦
Yaşamının ve kariyerinin her noktasına taşıyacağı
müzakere, diyalog ve sorun çözme becerilerini ilerletir.
➦
Kendi anlaşmazlıklarını çözmede daha fazla
sorumluluk alır.
➦
Arabuluculuk süreci, öğrencilere duygularını
paylaşma, diğer öğrencileri anlama, empati ve
gereksinimlerini olumlu yöntemlerle karşılama yollarını
kazandırır.
➦
Akran arabuluculuğu güce dayalı otoriter,
cezalandırıcı disiplin yaklaşımını azaltır, onarıcı olanı
artırır.
➦
Akran eğitimi öğrenci ve öğretmen arasında
yaşanan tansiyonu düşürür.
Yaş, meslek, cinsiyet, sosyo-ekonomik bakımdan ortak
özelliklere sahip, aynı sosyal gruba dâhil insanlara akran
denir. Psikolog Rabia Aksoy, akran eğitimini “Sosyal
etkileşim içerisinde olan, statü bakımından birbirleriyle eşit
durumda olan, dil, tutum ve davranış açısından benzerlik
gösteren gruplarda, yaklaşım, davranış ve bilgiyi modifiye
etmek ve gençlere kendi sağlıklarını koruma bilinci
kazandırmak amacıyla gerçekleştirilen planlı, programlı bir
eğitim yöntemidir” olarak tanımlıyor.
Öğretmenin derste ele alamadığı, ders müfredatında
yer almayan ders başlıkları vardır. İşte burada akran
eğitiminin önemi ortaya çıkıyor. Akranlar aynı sıkıntıları
çektiği için yaşıtlarının içinde bulunduğu durumu daha iyi
değerlendirebiliyor. Duygusal yoğunluğu olan sorunlarda
akran eğitimi daha yararlı oluyor. Akran eğitimi, yalnızca okul
ya da okuldaki kulüplerde değil dini mekânlar, küçük gruplar
ya da iş yerlerinde de gerçekleştirilebilir.
Akran eğitimi, belirli konularda gönüllü ve öncü gençlerin
eğitilmesi ve bunun sonucunda kazanılan bilgilerin
akranlarla paylaşılmasına dayanır ve toplumda örnek
AKRAN EĞİTİCİLİĞİNİN FAYDALARI
Akran eğitimi, yalnızca okul ya da okuldaki kulüplerde değil iş yerlerinde, dini mekanlarda
ya da küçük gruplarda da gerçekleştirilebilir. Akran eğitimi, belirli konularda gönüllü
ve öncü gençlerin eğitilmesi ve bunun sonucunda kazanılan bilgilerin akranlarla
paylaşılmasına dayanır ve toplumda örnek davranışmodeli oluşturulmasına yardımcı olur.
Gençler arası pozitif destek:
AKRAN EĞİTİMİ
yesilay.org.tr
20
YEŞiLAY
•
KASIM 2015
DOSYA