Fat i h K ı l ı çarsl an
Sosyal H i zme t U zman ı / A i l e d e r Yön e t i m K u r u lu Başk an ı
KUMAR BAĞIMLILIĞINDA
AİLEvi ve TOPLUMSAL FAKTÖRLER
Çocuk dünyaya geldikten sonra ebeveynlerin çocuğuyla kur-
duğu iletişimçocuğun ruhsal gelişimini etkiler. Sağlıklı ebeveyn,
çocuğun doğumundan itibaren bireyselleşme ve bağımsız-
laşma çabasını güvenli yaklaşımlarıyla destekler. Eğer çocuk,
koruyucu ve bağımlı ya da otoriter anne ve baba yaklaşımlarıy-
la yetiştirilir ise çocuk da bağımlı ilişkilere açık hale gelir.
Yeterli düzeyde sevgi görmeyen, bağımsızlaşma çabası
desteklenmeyen, sınırlarını belirlemede güçlük çeken temel
güven duygusu ve benlik saygısı gelişmemiş bireyler, eksik
kalan duygusal ihtiyaçlarını zararlı alışkanlıklara yönelerek
karşılamaya çalışırlar.
Patolojik aile yaşam döngüsü bağımlılık riski içerir.
Aile yaşam döngüsünde evlilik, çocuğun dünyaya gel-
mesi, ergenlik dönemi, çocuğun evden ayrılması gibi
evreler aile içi ilişkilerde kriz faktörüdür. Ailede meyda-
na gelen değişim, kriz faktörü olarak eşler arası iletişimi
olumsuz etkiliyor. Kriz yönetilemediği zaman ortaya
çıkan çatışmadan etkilenen çocuklar oluyor. Aile içi
problemler, kuşaklar boyu aktarılarak sorunlar çocukla-
ra miras bırakılıyor.
Uyum ve iletişim sorunu yaşayan, ayrılmak isteyen çiftin
çocuğu, aile sistemini korumak amacıyla kendisini kurban
ederek zararlı alışkanlıklara yöneliyor. Çift, çocuğun sorun-
ları çözmek için bir araya geliyor. Böylece çocuk, bağımlılık
yapan tutumlarıyla ailenin parçalanmasının önüne geçiyor.
Aile sisteminin bütünlüğü sağlıyor.
Eşler arası iletişim çatışması çocuğu adım adım
zararlı alışkanlıklara yöneltir!
Evlilik sürecinde eşler arası iletişim, uyumve davranış so-
runları çocukların doğumuyla birlikte anne ve babalık rolünü
olumsuz etkiler. Çocuğuyla sağlıklı ilişki kurmada güçlük çe-
ken ebeveynler, çocuklarını sorunun bir parçası haline getirir
ve problemlerini çocuklar üzerinden çözmeye çalışırlar.
Çocukların, çiftlerin sorunlarının parçası olması çocuğu duy-
gusal, ruhsal ve kişilik gelişimi açısından olumsuz etkileye-
bilir. Aile içinde onay görmeyen, takdir görmeyen, bağımsız-
laşma süreci desteklenmeyen çocuk, sokakta arkadaş grubu
içerisinde güçlenir. Kişilik ve kimlik kazanır. Sokağa yönelen,
bağımsızlaşan çocukmerak, ilgi ve arkadaş gruplarının etki-
siyle zararlı alışkanlıklara yönelir.
DOSYA
yesilay.org.tr
24
YEŞiLAY
•
AĞUSTOS 2014
