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una qualsiasi sostanza, come il

tabacco e l’alcol.

Il programma fornisce agli

insegnanti di orientamento

competenze professionali e

tecniche per identificare gli

studenti che potrebbero aver

provato/usato sostante che creano

dipendenza, quali il fumo o l’alcol,

ma anche per valutare il grado di

rischio e mettere in atto interventi

efficaci e un monitoraggio regolare.

Nell’ambito del piano OBM, il

progetto pilota ha ottenuto risultati

incoraggianti. Il protocollo è

stato stipulato con il Ministero

dell’Istruzione e nel mese di

febbraio sono già stati formati

232 operatori. Questi, tra febbraio

e giugno 2019, hanno compiuto

3086 incontri con 1233 studenti.

Mentre una parte di questi ha

già abbandonato completamente

l’uso di alcol e sigarette, un’altra

continua a frequentare gli incontri

e a essere monitorata.

Il Programma di Formazione Life

Skills Mezzaluna Verde

Il Programma di Formazione Life

Skills Mezzaluna Verde (YYB)

consiste in attività scolastiche

e basate sull’abilità in grado

di favorire l’acquisizione di

un atteggiamento più forte

e consapevole rispetto alla

dipendenza da sostanze, nel quadro

di una prevenzione primaria. Il

programma si avvale di una vasta

gamma di contenuti. Promuove

comportamenti positivi e adattivi,

aiutando i bambini a sviluppare

le loro capacità psico-sociali,

riducendo il rischio di sviluppare

una dipendenza e aumentando i

fattori protettivi. Obiettivi primari

del programma sono prevenire

l’uso di sostanze, ridurre i fattori di

rischio correlati e sviluppare invece

i fattori preventivi. Il Programma

Educativo Life Skills Mezzaluna

Verde è stato pensato per i bambini

che frequentano la settima, ma

può andare a integrare anche il

programma di ottava. Il programma

pilota inizierà a essere attuato nelle

scuole a partire da settembre.

Il programma mira anche a creare

un ambiente ricco e stimolante, in

cui i bambini possano apprendere

dalle proprie esperienze

reciproche. Durante il programma

i bambini imparano osservandosi,

parlando e interagendo tra loro

e scambiandosi idee. I bambini

saranno sensibilizzati sulla

questione anche attraverso giochi

educativi e attività teatrali che,

tramite la finzione e con il dovuto

adattamento, metteranno in scena

situazioni che potrebbero trovarsi

ad affrontare nella vita reale.

Il Programma di Intervento

per le Dipendenze a Scuola

(OBM) intende essere un

progetto complementare al

Programma di Formazione

alla Lotta Contro le

Dipendenze (TBM).

Quest’ultimo è un’iniziativa

di prevenzione secondaria

per quegli studenti che

hanno provato/usato una

qualsiasi sostanza, come il

tabacco e l’alcol.

Il programma fornisce agli

insegnanti di orientamento

competenze professionali

e tecniche per identificare

gli studenti che potrebbero

aver provato/usato

sostante che creano

dipendenza, quali il fumo

o l’alcol, ma anche per

valutare il grado di rischio

e mettere in atto interventi

efficaci e un monitoraggio

regolare.

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